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在音乐教学中培养学生的审美能力

 

基础教育课程
2024年04期
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【作者】 贾小丹

【机构】 四川省营山县增产完全小学校；

【摘要】 小学音乐教育是实施美育的重要途径。培养学生的审美能力,是美育的一项基本任务,而音乐教育是培养学生审美能力最直接有效的方式。因此,音乐教学要从培养儿童感受美、理解美、表现美和创造美等方面进行。

【关键词】 音乐欣赏；审美情趣；充分准备；审美能力；

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