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让小学《品德与社会》教学回归生活

 

【作者】 钟 伟

【机构】 四川省岳池县鱼峰小学校

【摘要】 《品德与社会》教学要源于生活,但又要高于生活,思想品德是人类对于自身品质的提炼和发展,小学教师开展思想品德课程教学发展的时候通过和生活情况的结合,让思想成为学生在今后发展的一种美德。

【关键词】 课程;参与;体验;感悟;

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