【作者】 陈建辉
【机构】 四川省岳池县高垭小学校;
【摘要】 童话是美好希望的火种,是引领智慧的女神。语文教师在带领学生走进童话世界时,让学生主动发现童话故事中的真假、善恶、美丑,让学生在童话故事中遨游,在潜移默化中强化学生的思维能力和道德水平。当然,让学生少点束缚多点自由,让学生多点幻想,多点童趣才是小学语文童话教学的重中之重。更多还原
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