中国学术文献网络出版总库
手机知网客户端
知识出版物超市平台推广
辞书大典广告

节点文献

初中语文教学中怎样渗透传统文化教育

 

基础教育课程
2024年04期
[给本刊投稿]

【作者】 姜孝杰

【机构】 四川省蓬安县碧溪乡中心小学校；

【摘要】 我国的教育体制深化程度不断加大，初中语文作为教学的主要学科，具有不可替代的重要地位。初中语文教学的目的在于提升学生的语言组织、理解能力和综合素质，与此同时初中语文教学还要起到传承中国传统文化的重要作用。

【关键词】 初中语文；传统文化；学习兴趣；渗透；

>>>点击阅读全文
  • 【点击频次】233
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示: