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小学语文加强阅读教学的原因及策略

 

【作者】 唐小涵

【机构】 四川省武胜县乐善学校

【摘要】 阅读教学在改革中的春风中取得了不少成绩,但常态下的阅读教学很多还是串讲式,在全面倡导提高教学有效性的今天,我们应从传统突围,创新方法,加强阅读教学。

【关键词】 小学语文;阅读教学;加强;

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