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浅谈初中数学学法指导

 

基础教育课程
2024年04期
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【作者】 王旦夫

【机构】 四川省资阳市雁江区忠义九义校；

【摘要】 新课程改革的根本理念是为了学生的一切发展，初中数学课堂教学要注意面向全体学生，因材施教，注重学法指导，数学教师应鼓励学生自主探索和合作交流，培养学生的创新能力，使每个学生在数学上都能得到发展。

【关键词】 初中数学；学法指导；现实意义；策略；

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