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语文教学强化学生质疑能力培养的策略探究

 

【作者】 杨清梅

【机构】 四川省邻水县北城学校

【摘要】 质疑能力是创新能力的起点。在教学中,我们要营造氛围,让学生有敢于质疑的空间,我们要教给方法,让学生会质疑,我们要搭建平台,让学生从质疑中发展创新思维。

【关键词】 小学语文;质疑能力;培养;

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