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小议新课改下教师的角色定位

 

基础教育课程
2024年04期
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【作者】 赖纯冲

【机构】 四川省资阳市雁江区老君镇中心小学；

【摘要】 教师的角色如何定位是影响新课改效果的重要因素之一。教师要摆正自己的位置，才能实现新课程改革对教师的要求，才能充分体现学生的主体性，才能促进学生学会学习，培养终身学习的能力。

【关键词】 小学数学；课堂教学；角色；定位；

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