【作者】 刘 彦
【机构】 四川省岳池县万寿小学校；
【摘要】 要提高小学数学教学有效性，我们就要采取多种有效策略，让学生产生学习兴趣是首要的，有利于其主体作用的发挥。同时，我们要建构高效课堂，创新设计问题，提高提问艺术性。更多还原
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