【作者】 杨亚君

【机构】 四川省蓬安县徐家镇中心小学校；

【摘要】 近年来，儿童文学在小学语文教学中的比重有所提高，其的重要作用日益凸显。特别是在小学语文儿童文学教育的人文方面，对儿童的情感，思想，人格等都有很大的影响，因此广大教育工作者和有关专家要加强对儿童文学的人文教育的现实意义和途径的研究。更多还原