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小学音乐提高教学有效性的策略探究

 

【作者】 吴才军

【机构】 四川省华蓥市高兴镇小学

【摘要】 提高音乐教学有效性,是达成培养学生音乐素养,实现音乐育人的重要手段。教学中,我们可通过创设情境激趣、发挥小器乐作用、实施生活化教学等方式加以实现。

【关键词】 小学音乐;教学有效性;提高;实践策略;

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