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多媒体与小学科学教学的有效整合

 

基础教育课程
2024年04期
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【作者】 王海燕

【机构】 四川省武胜县沿口镇小学；

【摘要】 多媒体与小学科学教学相整合，作用巨大，其有效性不仅体现在激发学生科学探究兴趣方面，体现在优化实验教学方面，还能让学生获得更好地科学启蒙教育，为以后学习和生活打好基础。

【关键词】 小学科学；多媒体；有效整合；

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