【作者】 孙 凤

【机构】 东方市八所中学；

【摘要】 随着课程改革的不断进行和逐步的完善，新课程标准下，教育教学逐渐的在向一种动态的方向过渡。而在教学过程中，教师的有效提问以及智慧理答对于教师更好地引导学生进行相应知识点的学习意义重大。鉴于此，本文重点对初中化学教学过程中“有效提问”和“理答”两个重要元素的合理使用作为研究核心，以初中化学教学中的物质的化学变化作为切入点，深入探究有效提问和有效理答的具体方法，以求能够更好地提高相应的教学质量。更多还原