【作者】 刘厚荣
【机构】 青岛经济技术开发区第四中学;
【摘要】 教学中黑板的重要性却常常被忽视,板书设计单调乏味,导致学生厌学情绪滋生,学习积极性大大降低。那么怎样才能在教学过程中充分发挥教师的主导作用,提高学生学习的积极性?怎样才能有效地在有限时间里让学生传授新知识呢?这是一个关于提高教学质量的大问题。教师备课时,在认真钻研课文资料的基础上,应精心设计课堂中的板书,对每一个单词、每一张图片、每一幅挂图,甚至于相应的每句话都要事先安排心中有数。在具体的设计中,特别要注意充分发挥各要素的作用。更多还原
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