【作者】 马淑才

【机构】 山东省滨州市惠民县姜楼镇季庄中心小学；

【摘要】 自主学习是由学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制，也就是学习者指导和控制自己的学习能力。本文浅析了自主学习的含义及培养小学生英语自主学习的能力的意义，通过理论联系实际研究了如何培养小学生英语自主学习的能力。更多还原