【作者】 左顺明

【机构】 四川省南部中学；

【摘要】 自主学习模式是一种较为新颖的学习模式，在教学中的积极作用显著。高中数学是一门逻辑性比较强的课程，教师应在教学中充分运用自主学习模式，帮助学生构建完整的数学知识网络，促使学生更好地掌握数学知识。本文分析了高中数学教学中构建自主学习模式的重要作用和当前数学教学中存在的问题，并提出一些解决策略，旨在切实提高教学质量和效率。更多还原