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浅谈在小学语文教学中如何培养学生搜集处理信息的能力

 

【作者】 段松柏

【机构】 四川省武胜县胜利镇五谷湾小学校

【摘要】 语文是各学科的基础,它具有鲜明的综合性、工具性和人文性。阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途经,阅读教学是全面提高学生语文素养的主要渠道。小学生如何在有限的条件中获取更有价值的信息,并能在学习中通过各种学习方式,加工、处理、评价和运用信息,是提高学生整体语文信息素养的关键所在。

【关键词】 语文素养;途径;阅读;培养;信息处理;

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