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多媒体在小学生英语听说能力培养中的运用

 

【作者】 李 卿

【机构】 四川省岳池县凤山小学校

【摘要】 多媒体能提供交流情境呈现,让学生在似曾相识的生活场景中学英语,发展英语听说能力,了解西方文化,是我们培养学生英语听说能力,提高英语素养的有效工具。

【关键词】 小学英语;听说能力;培养;多媒体;运用;

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