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小组合作学习在初中英语教学中的应用策略探究

 

【作者】 孟静玲

【机构】 陕西省神木市第八中学

【摘要】 《义务英语课程标准》要求“鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能”。开展英语合作学习是是实践新课程标准的重要途径。它贯穿于英语教学的各个环节。本文结合《英语课程标准》,就合作模式的内涵、实施策略、合作学习理论在教学中的应用等几个方面对中学如何开展英语合作学习进行了探讨。

【关键词】 合作学习;英语教学;应用;策略;

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