【作者】 齐江伟

【机构】 新疆精河县教育局；

【摘要】 小学语文作文教学中的素材积累在一定程度上能够提高学生的词汇运用和写作对话的能力，是提高学生写作水平的重要途径。作文教学是小学语文教学的重点，也是教好语文的关键。写作能力将是伴随学生终身的能力，无论在学习、工作还是生活中都发挥着重要的作用。现就小学语文教学的现实情况、写作素材的积累在小学语文教学中的地位以及如何突破教师教学的瓶颈，提高学生的写作能力展开研究。笔者通过长期的教学实践，认为可通过以下三种途径提高学生的写作能力:延伸教学课堂，还原生活实；;拓展阅读，丰富写作素材；鼓励创作，激发想象力和创造力。更多还原