【作者】 吴冲

【机构】 福建省宁化县连冈小学 ；

【摘要】 小学语文课本插图作为教学辅助资源，具有形象生动与直观贴切的优势，在小学生幼小的心灵中往往具有不可磨灭的记忆功能。充分利用这些课本插图进行小学语文教学，不仅可以激发学生学习兴趣，而且有助于开发语文教学的人文价值，提升学生的语文素养。对此，文章对小学语文课本插图概述后，继而从意义和策略两方面，对课本插图在小学语文教学中的使用展开探讨。文章有助于增强语文教师对课本插图的重视，从而更好地挖掘课本插图的教学功能，提升小学语文有效教学的质量。更多还原