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如何在初中道德与法治课堂培养学习兴趣

 

【作者】 康冬梅

【机构】 四川省广元市利州区建平初级中学

【摘要】 为更好地完成初中道德与法治学科教学任务,教师要千方百计调动学生学习积极性,而要做到这些就应把提高学生的学习兴趣放在首位。笔者从自己的教学实践出发,在激活学生思维,培养学生主动学习的精神方面进行了一些探索。

【关键词】 初中道德与法治课堂;学习兴趣;培养;

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