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生活化教学在初中美术教育中的应用分析

 

【作者】 阿依努尔·艾热提

【机构】 新疆和田地区墨玉县阿克萨拉乡中学

【摘要】 美术教育源于生活,生活是美术教育的情境,美术与生活之间有着紧密地联系,很多美术作品也是直接取自生活。面对新课程改革下的教学目标,初中美术教师不应局限于美术理论知识和绘画任务的教学,更应关注美术与现实生活的内在联系,将“生活教育理念”融入美术课堂教学中,促使学生在生活元素和生活化的教学方式下,不断提升对美术作品的感悟能力,进而提升初中美术教学的有效性。

【关键词】 美术教学;结合生活;策略探讨;

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