【作者】 刘 君

【机构】 四川省苍溪县东城小学；

【摘要】 由于培智学校所教授的学生为智力障碍学生，所以培智学校的教师应精简教学目标，丰富教学方法，逐步以培养学生运用数学知识进行正常生活，提高学生的生活能力，进而为今后的学习和未来的生活奠定良好的基础。在培智教育中，小学数学作为基础学科之一，学习数学能够很好的帮助智力障碍学生进行日常生活。所以本文就来探究如何在培智小学数学教学中实施生活化的教学方法，逐步提高课堂教学效率，希望能够为广大培智小学数学教师提供一个参考。更多还原