【作者】 曾 静

【机构】 四川省广元市八二一中学 ；

【摘要】 双减政策的主要内容是通过对校内教学模式的优化，减轻学生的课业负担，同时规范校外培训，不仅需要实现教学质量的提升，还需要重点发展学生的身心健康，在双减政策的背景下，小学阶段的语文教学工作需要以快乐成长作为核心，重点加强学生对语文知识的学习兴趣，在知识教学的同时，注 重学生的核心素养发展，从而满足学生的个性化需求，落实语文教学的实际效果。更多还原