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小学音乐欣赏教学的策略

 

【作者】 李 敏

【机构】 四川省广元市八二一中学

【摘要】 小学音乐欣赏教学,是现有教学模式的突破,对提升学生音乐素养和欣赏能力有着重要作用,在小学音乐欣赏教学中,需要遵循新课程要求,合理应对教学新挑战,增强学生学习音乐的兴趣。

【关键词】 小学音乐课堂;欣赏教学;策略;探究;

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