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初中化学互动式教学策略

 

【作者】 黄 燕

【机构】 四川省广元市上西中学

【摘要】 互动式教学方式能够有效地带动起课堂的学习氛围,提高学生对化学活动的参与激情,所以教师应该充分地将其重视起来并运用到初中化学教学中,以更好地促进学生化学水平的提升,推动学生的全面发展。

【关键词】 初中化学课堂;互动式教学;策略;探究;

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