【作者】 喻静

【机构】 新疆和田市北京海淀小学；

【摘要】 培养学生初步的空间观念，是我们每一位教师在实施新课程教学中的一项重要任务。在小学阶段强化儿童空间观念的培养，有助于发展他们的思维能力和空间想象力，为学习几何知识奠定扎实的基础，有助于孩子逐步了解、探索、把握现实世界的数学空间，学会用数学眼光、数学思维去观察客观世界、帮助他们更好地生存、活动和成长。更多还原