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小学语文教学中的赏识教育

 

【作者】 范红燕

【机构】 四川省广元市昭化区虎跳镇小学

【摘要】 赏识教育是一种以激励和肯定为主要手段,帮助学生树立自信心、激发学习动力、提高自我价值感的教育方式。在小学语文教学中,赏识教育具有重要的意义和作用。本文旨在探讨小学语文教学中赏识教育的应用和实践,以期为提高小学语文教学质量提供参考和启示。

【关键词】 小学语文;赏识教育;教学质量;

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